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看云识天气阅读答案

1、云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。写出本段的中心句。云就像是天气的招牌这句话运用了 的说明方法,说明了。招牌原意指 ,文中的意思是 。

2、第一步:观察云朵的形状 云朵的形状可以帮助我们预测天气。如果云朵呈现出高高的山峰形状,那么可能会有暴风雨。如果云朵呈现出圆形或平坦的形状,那么天气可能会晴朗。第二步:观察云朵的颜色 云朵的颜色也可以帮助我们预测天气。

3、看云识天气最基本的经验是(用课文中的原话):。设计一种表格,列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况。【参考答案】这道题检查学生把握中心句的能力。

4、参考答案 1.天上的云,姿态万千,变化无常。2.打比方;说明了云和天气的密切关系;云是天气变化的标志。3.形态、特征。4.总-分-总 5.看云可以识天气。

5、看云识天气的阅读题目及答案 《看云识天气》阅读题 阅读下面的语段,完成1-6题。

6、通过云上的光彩现象推测天气的情况 晕是美丽的七彩光圈,里红外紫的光圈 华是小且彩色,里红外紫的光环 华大趋晴,华小转阴 可以是抽象的概念变得通俗易懂,是文章更充实,给人亲切感。

人教版七年级上册语文课件:《看云识天气》

【篇一】七年级上册语文课件:《看云识天气》 目标: 知识目标:学习层次美、语言美 能力目标:培养观察能力和对美的感受能力 情感目标:培养良好的观察习惯和科学精神。

有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。

“招牌”运用了打比方的方法,喻指云是天气变化的标志,准确而形象地说明看云和识天气的关系。 (2)第6段的中心句“我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况”标示说明角度的变化。

七年级上册的课文 《看云识天气》是人教版语文七年级上册第22课的一篇科普说明文,作者朱泳_,朗读人是梓君。

以下是我为您整理的七年级语文上册第22课《看云识天气》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:看云识天气 复习导入 合作交流,具体研讨第3~6段 学生精读,揣摩语言的生动形象。

七年级语文上册第22课《看云识天气》教案

“云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦。”:根据云的移动方向来预测阴晴,云向东、向北移动,预示着天气晴好;云向西、向南移动,预示着会有雨降临。云的移动方向,一般表示它所在高度的风向。

第1段概述,先用“天上的云,真是姿态万千,变化无常”一句总说,然后描绘了万千姿态的云。第2—5具体介绍云的形态与天气的关系。

“招牌”运用了打比方的方法,喻指云是天气变化的标志,准确而形象地说明看云和识天气的关系。 (2)第6段的中心句“我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况”标示说明角度的变化。

有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。

说出收集的有关气象谚语试辨识天气。完成练习二。【板书设计】看云识天气 (观察) (推测) (天气的变化)总说:看云可以识天气。

【篇一】七年级上册语文课件:《看云识天气》 目标: 知识目标:学习层次美、语言美 能力目标:培养观察能力和对美的感受能力 情感目标:培养良好的观察习惯和科学精神。

看云识天气的小方法

云往东看云识天气研讨与练习,车马通看云识天气研讨与练习;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦看云识天气研讨与练习:根据云看云识天气研讨与练习的移动方向来预测阴晴,云向东、向北移动,预示着天气晴好;云向西、向南移动,预示着会有雨来临。

好晒麦”。 根据云的移动方向来预测阴晴,云向东、向北移动,预示着天气晴好;云向西、向南移动,预示着会有雨来临。云的移动方向,一般表示它所在高度的风向。

打比方:云就像是天气的“招牌”。摹状貌:在晴天,看云识天气研讨与练习我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块,排列得很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。

《看云识天气》采用的说明方法:打比方。如:云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。摹状貌。如:卷云丝丝缕缕地漂浮着。积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶。

打比方:云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。摹状貌:本文只有2个。(1)卷云丝丝缕缕地漂浮着。(2)积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶。

一般来说,荚状云如果云量少,孤立出现,说明空气层中水汽较为稳定,预示着天气晴朗;如果从生成到消失变化很快,则是冷锋逼近的先兆,将有风雨来临。“早上乌云盖,无雨也风来”,是说早晨东南方向有黑云遮日,预示有雨。

七年级上册人教版语文基础训练第22课《看云识天气》阅读理解答案_百度...

1、文段的第一句。本段说明了云的光彩与天气变化的关系。 过渡。“还”点明此段和上段一样,也是讲云的变化与天气的关系。红色;紫色。

2、看云识天气最基本的经验是(用课文中的原话):。设计一种表格,列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况。【参考答案】这道题检查学生把握中心句的能力。

3、C.云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。D.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一sh( )间却又是乌云密布,大雨qīng( )盆。

七年级语文《看云识天气》课后题及答案

看云识天气最基本的经验是(用课文中的原话):。设计一种表格,列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况。【参考答案】这道题检查学生把握中心句的能力。

云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。写出本段的中心句。云就像是天气的招牌这句话运用了 的说明方法,说明了。招牌原意指 ,文中的意思是 。

文段的第一句。本段说明了云的光彩与天气变化的关系。 过渡。“还”点明此段和上段一样,也是讲云的变化与天气的关系。红色;紫色。

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